引导教学关注新课标、用好教材资源，以评促教、以评促学。

这些视频里的辅导老师可能分属不同机构，却用着同一套话术，且视频左下方往往都附有教辅图书或培训班课程的购买链接。这些视频里的辅导老师可能分属不同机构，却用着同一套话术，且视频左下方往往都附有教辅图书或培训班课程的购买链接● 学生家长们应当理性看待、增强识别能力，更多地关注孩子的身心健康，促进孩子全面发展，让孩子能够真正拥有健康快乐的暑期生活。

于是，学生家长群体中混进了许多机构托。三年级的暑假是最可怕的，如果你不做这件事，孩子开学就会落后一大步。如果没有把握好这段时间，孩子是不是真的废了？有网友吐槽，这两年，每逢暑假、寒假，在短视频平台总能刷到大量这类视频或直播，从一年级到高中毕业，每年都是分水岭，仿佛孩子学业的成败就在此一举。虽然贩卖焦虑并未直接体现为一种保证性承诺，但通过如果不就会的方式反向表明了其教培课程或教材、书籍在升学、通过考试、获得学历学位等方面的必要性，实质上是一种暗示的保证性承诺，该行为违反了广告法的规定。这样一来，周围家长的焦虑情绪被极大调动，纷纷咨询该怎么做。

对此，线上平台该履行何种责任？线下培训班打贩卖焦虑的广告应该如何规范？孙维说，根据广告法第二条之规定，线上平台属于广告发布者，其就所发布的广告应当承担法律规定的监管审核职责。与此同时，线下的补课机构同样面临货不对板问题。经过网评复赛，最终178支创业团队晋级分赛道现场决赛，并获得北京大学生创新创业百粒金种子项目（2023）荣誉。

经过网评初赛，587支团队获得百强创业团队荣誉，北京高校大学生就业创业指导中心已经启动市级大学生创业园入园意向征集及面谈工作。活动现场，大学生创业者们依次上台，从技术与产品、商业模式、融资需求等方面，对项目和团队进行了讲解和展示。获得一等奖的创业团队晋级总决赛排位赛，将于6月下旬角逐进入总决赛冠军赛的入场券。据悉，第二届京彩大创北京大学生创新创业大赛由市教委、市人力资源社会保障局和市发展改革委共同主办，北京高校大学生就业创业指导中心承办，自3月27日开启报名，至5月12日报名结束，共有4689支创业团队成功报名参赛，比第一届大赛报名数量（4574支）增加115支团队，体现了大赛持续的社会影响力，也展现了北京大学生创新创业、勇于实践的高涨热情和助力国家创新发展，积极承担社会责任的使命担当。

千龙网北京6月16日讯 15日，第二届京彩大创北京大学生创新创业大赛文化创意赛道现场决赛在大赛运营支持单位北京大学创业训练营成功举办。此外，乡村振兴、高职赛道的现场决赛将于16日举办。

经过激烈角逐，文化创意赛道决出了一、二、三等奖团队。第二届京彩大创北京大学生创新创业大赛文化创意赛道决赛现场第二届京彩大创北京大学生创新创业大赛文化创意赛道决赛现场分赛道现场决赛采取6+4路演答辩模式，即6分钟项目陈述和4分钟项目答辩，本赛道邀请了7位高校创新创业教育者、创业导师、知名企业负责人、风险投资机构人士等担任评委，对入围的大学生创业团队的路演和答辩进行了评审和打分其中，43支团队参加科技创新赛道现场决赛，33支团队参加社会服务赛道现场决赛，14支团队参加大健康赛道现场决赛。每个赛道获得一等奖的创业团队晋级总决赛排位赛，将于6月下旬角逐进入总决赛冠军赛的入场券。

活动现场，大学生创业者们依次上台，从技术与产品、商业模式、融资需求等方面，对项目和团队进行了讲解和展示。据悉，第二届京彩大创北京大学生创新创业大赛由市教委、市人力资源社会保障局和市发展改革委共同主办，北京高校大学生就业创业指导中心承办，自3月27日开启报名，至5月12日报名结束，共有4689支创业团队成功报名参赛，比第一届大赛报名数量（4574支）增加115支团队，体现了大赛持续的社会影响力，也展现了北京大学生创新创业、勇于实践的高涨热情和助力国家创新发展，积极承担社会责任的使命担当。经过网评复赛，最终178支创业团队晋级分赛道现场决赛，并获得北京大学生创新创业百粒金种子项目（2023）荣誉。第二届京彩大创北京大学生创新创业大赛分赛道现场 主办方供图第二届京彩大创北京大学生创新创业大赛分赛道现场 主办方供图第二届京彩大创北京大学生创新创业大赛分赛道现场 主办方供图分赛道现场决赛采取6+4路演答辩模式，即6分钟项目陈述和4分钟项目答辩，三个赛道分别邀请7位高校创新创业教育者、创业导师、知名企业负责人、风险投资机构人士等担任评委，对入围的大学生创业团队的路演和答辩进行了评审和打分。

经过网评初赛，587支团队获得百强创业团队荣誉，北京高校大学生就业创业指导中心已经启动市级大学生创业入园意向征集及面谈工作。评委问答环节，评委们从项目核心竞争力、市场定位、方案可行性等方面对各参赛团队进行重点提问，还根据每个团队各具特色的展示提出了相应的宝贵指导意见。

经过激烈角逐，三个赛道分别产生了一、二、三等奖。千龙网北京6月16日讯 14日，第二届京彩大创北京大学生创新创业大赛科技创新、社会服务、大健康三个分赛道现场决赛同期举办

家长进校听课，实打实感受课堂教学氛围在一次次沟通交流间，家校协力逐步深入。校长王于樵介绍，该校9名教师通过了家庭教育指导能力（高级）培训并考取了证书。截至目前，仓山区共开设家庭教育讲座187场，举办家长沙龙、亲子实践活动等319场，覆盖全区13万人次。老师的家访，架起了一道桥梁，爸妈因此对我的校内生活有了进一步的认识，对我多了一份理解和包容。福州市麦顶小学就以针对家长素养提升的专业讲师课程为基础，融入特长家长课程、特长学生课程，创设家校共育1+2课程，从认知与完善自我、亲近与探索自然、体验与融入社会3个层次进行整体规划，依托家校联动、线上线下融合深度推进，实现学校、家庭、社会三方的资源整合。记者日前走进仓山区第四中心小学，教学楼一层立着的一块大屏幕格外引人注目，上面清晰地显示着近期的家庭教育热点、家长学校培训课程目录等。

仓山区教育局局长廖青说。去年，仓山教育系统创新开展千师访万家全员家访活动，推动学生行为习惯养成。

仓山区红树林幼儿园园长张小莲介绍，该园加强园、段、班级3个层级的家委会、家长志愿队伍建设，以家长会、家长开放日等形式，实现家园共管共进。随着家庭教育工作的推进，仓山区各校还定期举办育儿经验分享会等活动，通过优秀家长现身说法、案例教学等方式，发挥优秀家庭示范带动作用。

此外，仓山区教育系统还组织8个片区，采用片区内互动交流方式，开展家庭教育工作经验交流分享活动，倡导互学共鉴。对于多孩家庭孩子而言，爱要唯一，不要均一。

我们夫妻俩共同参与家庭教育，爸爸能够传递给孩子更多正能量和智慧，而我承担的更多是情感部分。在仓山区，家校共育是一场双向奔赴。这场活动是仓山区今年以来持续推进家庭教育，强化家校合力的一个缩影。那么如何将这样一种好的态势延续下去呢？家庭教育无疑是不可忽视的重要一环。

上学期我们大力推进学生行为习惯养成教育，学校风气大有改观。当地印发《仓山区学校家庭教育工作实施方案（试行）》，部署各校将家庭教育工作纳入学校基础工作。

家长和教师都在更新知识、转变理念，改变悄然发生。仓山区多孩家庭父母代表在仓山小学大礼堂现场参加活动，全区1.4万个多孩家庭同步在线观看。

教育应当回归关注人，关注人与人之间的关系，关注良好亲子关系的建构，才能有效实现家园共育、同频共振。教师登门拜访，面对面了解学生成长环境。

学校还创设家长云校课程，借力信息技术，推送相关课程知识，供家长和孩子进行线上学习、线下实践。今年年初，仓山区教育局召开家庭教育工作动员部署会议，惠及14万个家庭的特别行动全面铺开。仓山区学生家长林剑华告诉记者，学校开展家庭教育活动以来，他们全家每周开一次家庭会议，家庭氛围有了新变化。这学期，仓山区各校持续推进这一品牌活动，利用3个月的时间组织全体班主任及任课教师开展家访工作。

日前，在福建省福州市仓山区教育局携手仓山区妇联开展的家教伴成长协同育新人家庭教育公益大讲堂活动上，福建江夏学院教授、福建省心理学会监事长邵雅利围绕多孩家长的教育难题作主题讲座《家有二宝，携手成长》，和家长们分享养育知识。城市化进程不断加速，随迁子女大量涌入，仓山区的基础教育面临新的命题。

仓山区东升小学学生黄俊炜说。福州市麦顶小学校长林兆星表示：积极探索推进家校协同育人机制，从根本上推动家庭教育回归本源，方能为学生成长铺好底色。

在家校合作育人过程中，能够获得成长的不仅是学生，还有我们的家长和老师。仓山区教育系统持续推进家庭教育，着重建设家长学校，通过名家主题讲座、知识沙龙、亲子实践等活动，与家长分享科学的家庭教育理念，提升家校共育质效。